Център за приобщаващо образование организира серия обучения през месец февруари 2019 г.. Каним Ви да присъствате, ако сметнете, че някоя от темите би била полезна за Вас и проявявате интерес:
- „Как лесно да оценяваме риска от обучителни трудности в начален етап – 1-ра част. Дейности и стратегии за подкрепа в клас“ – 02 февруари 2019 г. Обучението ще представи инструменти, изработени за общообразователни учители, които осигуряват бърза и структурирана информация както за силните страни на учениците, така и за потенциално слабите им страни. Информацията, събрана по този начин, може да се превърне в основа за по-задълбочена индивидуална оценка и избор на насоки за работа. Обучението се провежда с активното участие на учителите, които се включват в игри и дейности за учене чрез преживяване и саморефлексия.
- „Партньорство с родителите“: Как да включим родителите в училищния живот. Как да управляваме взаимоотношенията си с родителите“ – 05 февруари 2019 г. Обучението ще постави акцент върху ползите на системната грижа, които училището полага за изграждане на ефективни отношения с родителите на две нива – индивидуално (между отделния учител и родител) и групово (общоучилищна стратегия за включването на родителите в училищния живот). В хода на обучението типични родителски поведения, които затрудняват учителите, ще бъдат представени и обяснени през призмата на психологически феномени, които са характерни за функционирането на всеки човек.
-
"Приобщаване в образованието и работа в мултикултурна среда" – 15 февруари 2019 г. Обучението има за цел да повиши чувствителността и знанията на участниците по отношение на съществуващи, честно неясни или неочевидни дискриминационни практики на системата и тяхното влияние както върху децата и тяхното развитие, учене и перспективи, така и върху работата на учителя и образователната институция.
Ще бъдат разгледани спецификите, предизвикателствата и възможностите в общността пред учителя като професионалист. Акцент ще бъде поставен върху изостряне на чувствителността на учителите относно правата на детето и ще се изведат водещи принципи и задачи пред учителя в мултикултурна среда.
- „Как лесно да идентифицираме затруднения с ученето в началото на прогимназиален етап.“ – 23 февруари 2019 г.Обучението ще представи инструменти, изработени за общообразователни учители, които осигуряват бърза и структурирана информация както за силните страни на учениците, така и за потенциално слабите им страни по отношение на ученето и поведението им. Събраната чрез инструментите информация и подробното й разписване и анализ от страна на учителите в прогимназиален етап им позволява да планират конкретни мерки за адресиране на конкретни затруднения за подкрепа на ученика в клас, а също и при самоподготовката му у дома.
Заповядайте! Очкаваме Ви!
За повече информация и записвания: Добрин Георгиев, d.georgiev@cie-bg.eu, 0889 73 42 56
