ela-bg.eu

Наръчник с проекти за деца, които се грижат за околната среда

Лесно или трудно е да възпитаме децата в грижа и отговорност към природата и обществото?
Преди да си отговорим на този въпрос обаче, нека първо се запитаме какво според нас знаят, мислят и вярват децата за своята роля в света? Какво знаят, мислят и усещат по отношение на актуалните местни и глобални проблеми? Какво знаят, мислят и правят, за да решат тези проблеми?

Децата на възраст от 7 до 14 години, участвали в конкурса "Моят отпечатък. Моят глас. Моят избор", за щастие, ни показаха, че младите хора вече са осъзнали някои водещи проблеми, каквито са например замърсяването на природата и нуждата от храна и дрехи, която изпитват някои семейства около тях. Все повече млади хора успяват заедно със семействата и училищата си да намерят път към справянето с тези проблеми - чрез доброволчески инициативи, даряване, рециклиране на отпадъци и преизползване на вещи. 

Целта на наръчника е да подкрепи децата в това да научат повече и да наблюдават в реално време тези проблеми около себе си, да осмислят как се чувстват по отношение на тези проблеми, да помислят какво самите те смятат, че може да се направи, за да се разрешат. Идеята ни е това да се случи по един структуриран начин (чрез 4 проекта) и за по-дълъг период от време едновременно за всички деца от една общност - един клас или клуб по интереси. Така те ще могат да преминат заедно през процеса на осъзнаване на ролята си като главни действащи лица в решаването и предотвратяването на проблеми и, подкрепяйки се, ще могат да си изградят идентичност на активни и отговорни личности.

Разбира се, този процес не би бил възможен без водещата роля на вас, техните учители. Работата с деца по теми в областта на глобалното гражданство е изключително деликатна - децата трябва да осъзнаят сериозността на ситуацията, но без да се почувстват удавени в негативна информация, стрес и страх. В същото време възрастните трябва да им покажат и докажат, че ги виждат и се вслушват в посланията и предложенията им. Единственият път към това децата ни да пораснат отговорни възрастни е да се почувстват отговорни деца, да им се гласува доверие и да бъдат подкрепени в решенията си.Надяваме се, че наръчникът ще ви бъде полезен.

Ще се радваме да споделите опита си от прилагането му. С удоволствие ще споделим на Приобщи.се вашите научени уроци и вашите успехи. За нас ще бъдат ценни както положителната ви обратна връзка, така и градивната ви критика, защото това е начинът, по който всички учим и се развиваме.

Благодарим ви предварително за вашата работа с децата по темите от наръчника. Тя е важна и ценна! И отговаря на въпроса ни от началото - ако възпитаваме в грижа и отговорност от сърце и с личен пример, да, лесно е да възпитаме добри хора и съвестни граждани.

Изтеглете наръчника безплатно от ТУК.

Опознаваме света на другите

Приобщаващото и глобалното образование са двете страни на една и съща монета. От една страна, се фокусираме върху детето да го подкрепим и развием неговия потенциал. От друга - учим детето как то, неговите решения и действия се отразяват на целия свят и на всички други в него.

Програмата „Опознаваме света на другите“ има интеркултурни измерения и помага на децата да видят различията помежду си като интересни, вместо като опасни.

Тя е разработена като обучителен модул в рамките на изнесените лагери на Сдружение ЕЛА, където събираме деца с различна етническа и културна принадлежност, различни диалекти и унаследени вярвания за света, т.е. търсим най-причудливия микс от деца и младежи.

Досега лагерите са били безплатни за децата, а единственото ни условия към училищата е да включат целия випуск и всички деца без изключение. Затова когато тази година питахме: „Радваш ли се, че ще бъдеш на този лагер“, едно дете от малко северозападно село отговори: „Да, защото за първи път ме избират за нещо.“

Обратната връзка от директорите е, че тези лагери имат огромно влияние върху децата и учители, защото това е преживяване за целия випуск и споделените ценности на приемане и толерантност продължават да създават среда на добронамереност и разбирателство и след това.
 

ОЩЕ