ЕЛА започва дългосрочна работа с училището и детската градина в село Габаре
През следващите 18 месеца Сдружение за споделено учене ЕЛА ще работи заедно с педагогическите екипи на СУ „Христо Ботев“ и ДГ „Червена шапчица“ в село Габаре. Програмата е съвместен проект с дългогодишните ни партньори от Enery и ще продължи до март 2028 г. Тя е насочена към подобряване на учебните резултати на децата, подкрепа на учителите и по-активно включване на семействата в училищния живот.
Програмата е разработена след посещения на място, работни срещи, наблюдения в класните стаи и детските групи и разговори с педагогическите специалисти. Събраната информация ни помогна да очертаем най-важните потребности и да предложим подкрепа, която стъпва върху силните страни и опита на местните екипи.
Основен акцент ще бъде развитието на уменията по четене и математика на учениците от 1. до 4. клас. Целта е всяко дете да напредва спрямо своето начално ниво, а четвъртокласниците да се явят спокойни и подготвени на Националното външно оценяване.
Работата с децата обаче започва с подкрепа за възрастните около тях. Затова програмата предвижда пет практически обучения за учителите, редовни менторски срещи и групи за взаимно учене. Педагогическите специалисти ще имат възможност да обсъждат конкретни предизвикателства, да споделят опит и да изпробват нови подходи, които могат да приложат непосредствено в класната стая и в детската градина.
Част от обученията ще бъдат посветени на ранната грамотност, четенето с разбиране, математиката чрез игри и работата с деца с различно ниво на знания и умения. Други теми ще бъдат избрани от самите педагогически екипи. Сред предложените възможности са мотивацията на учителя, партньорството със семействата, развитието на житейски умения, активността в класната стая и създаването на приобщаваща среда.
Напредъкът на учениците ще бъде проследяван чрез кратки тестове по четене и математика в различни моменти от програмата. Те няма да служат за поставяне на оценки, а ще помогнат на учителите и на екипа на ЕЛА да видят кои подходи дават резултат и къде е необходима допълнителна подкрепа.
Предвидени са още училищни проекти по идеи на учителите и децата, обмен с друго училище, работилници и събития с родители. При интерес от местната общност през лятото на 2027 г. може да бъде организирана и двуседмична творческа академия за четене и изкуства.
За нас е важно програмата да не бъде нещо, което се случва „на“ училището и детската градина, а процес, който изграждаме заедно с техните екипи. Затова част от дейностите и темите ще бъдат уточнявани съвместно, според интересите на педагогическите специалисти и потребностите на децата.
В края на съвместната работа очакваме не само по-добри учебни резултати, но и по-уверени учители, по-мотивирани деца и родители, които се чувстват по-близо до училището и до ученето на своите деца.